少儿小提琴考级(图文)
2021-10-04 12:21:49 作者 : user12 浏览 : 次 评论
-----打开梦想之门-----
目前学习小提琴的人越来越多,尤其儿童学琴的年龄逐年低龄化趋势,家长们对孩子参加音乐考级的要求比较急切,都希望自己的孩子能尽早参加考级。
从全省及省内最新制定的小提琴考级大纲及考级章程的内容来看,即便是一级的考试曲目也是偏难的。
一级的内容已经对初学者提出了一定的要求。因此,希望家长、学生及指导老师在打算考级之前须认真衡量,做好充分准备。
(建议:宁可高程度去考低级别,也不要勉强应付,这样不仅能让孩子放下包袱、轻松考级,更没有心理负担,而且也能使孩子充分自如的发挥自己的能力。最重要的是对孩子的健康心理成长有积极的意义。)
初级阶段:
小提琴考级中的二级可以看作是在一级要求基础上的扩展与延伸,是一种“量”上的提高,而并非是“质”上的飞跃。就像上楼梯一样,还是起步中的第二个台阶。
因此,仍需要一如既往的重视基本功(包括基本姿势、基本技能上的训练),在演奏的规范化、准确性上狠下功夫,以便让学生在入门的知识及认识方面得到巩固与提高,为将来的学习奠定一个正确而坚实的基础。
许多学生和家长在认识上普遍存在一个误区:即单纯的认为在以往的学琴过程中已经得到了规范的训练,如果再继续强调基本姿势与动作的话似乎显得有点多余;其实不然,事情也并非如此的简单。
【学琴是一个运动的、变化的过程,我们不应该用静止的、孤立的眼光去看待。具体来说,学生在初级学习的阶段许多知识及操作是很不稳定的,必须反反复复的提醒与强调才能使规范的动作进行有效的内化,最终使其成为下意识的动作。如果不重视这一点,将会导致学生本不该发生的错误接踵而来,从而断送孩子学琴的发展前程】
冲刺阶段
进入三级应该说小提琴演奏就已经逐步地跨过了最初的启蒙阶段,步入了正规的学习。在这一级别当中,技巧上的难度以及技术综合运用上的难度大大地增强了。但对于整个小提琴演奏艺术领域来说还只是“沧海一栗”。
所以,作为每一位孩子及初级学琴者在学习的过程中一定要发扬一种坚韧不拔的精神,一步一个脚印的、扎扎实实的把技术难点攻破。
“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成大海”。相信在经受了辛勤的耕耘之后,必将迎来丰硕的果实。
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